Certaines conditions sont nécessaires pour tirer le meilleur parti possible de l’apprentissage.
En dehors de certaines qualités indispensables chez l’instructeur, deux éléments contribuent à une bonne intégration de l’adolescent dans une pratique psychophysique : l’engagement volontaire de l’adolescent (avec des limites suivant le contexte), et un environnement sécurisé physiquement et émotionnellement.